蜡笔下的春天幼儿园教案
作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的蜡笔下的春天幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教案目标：
1、学习用蜡笔添画来表现花；
2、学习用手指蘸上颜料进行点画。
教案准备：蜡笔、颜料、纸。
教案过程：
一、导入活动
1、教师激发兴趣
师：小朋友春天到了，你们看看我们幼儿园的花园里有什么啊？
2、幼儿讨论
二、观看照片
1、教师出示照片。
师：小朋友，老师也带来了许多花的照片，我一起来看看。
2、幼儿讨论。
1、为什么要种那么多的花？
2、你还看到过什么颜色的花。
三、添画
1、引出活动。
师：小朋友，春天到了，花园里的花都开了，今天我们就把这些美丽的花画下来，布置我们的教室。
2、教师示范。
1、先看教师用手指点画花，让幼儿说说教师作画的方法。
2、讨论是否还能用其他的方法来作画。
3、请3-4位幼儿上来示范。
3、幼儿作画。
1、提醒幼儿大胆地用手指蘸颜料进行绘画，颜料未干时，不要用手去擦。
总结：春天真的来的太快，以至于让冬天的棉衣没待多久。我从北方的家乡回到这里，身上一天天变轻松，路上的男男女女都穿的瘦了很多，春天要到了吧！是的，春天已经到了。
