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幼儿园学期教学计划

时间:2023-11-22 03:50:37 晓怡
有关幼儿园学期教学计划范文汇编七篇

有关幼儿园学期教学计划范文汇编七篇

时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园学期教学计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园学期教学计划 篇1

鲜越幼儿园以创办两年多了,开园以来得到了多方面的支持和认可。20xx年要在原来的基础上进行逐步改进,发挥本园的特色和长项,提高办园质量。

一、健康

1、促进动作发展

(1)学习幼儿广播体操

(2)走:听信号有节奏的走;列队行走。

(3)跑:在一定范围内四散追逐跑;学习在跑道线内直线快跑,会听口令在起跑线处做预备跑的动作。学习丢手绢游戏。

(4)平衡:在宽15-20厘米的平衡木上行走。

(5)投掷:自抛自接低球,右手拍大球。学习抛沙包游戏。

(6)钻爬:手脚关地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。开展室内外综合活动。

(7)跳:原地纵跳触物,双脚站立由高20-30厘米处往下跳。学习练习跳绳。

(8)特长培养:练习幼儿瑜伽,健身塑体。

2、养成卫生习惯

(1)学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确的洗手、洗脸方法。

(2)养成爱吃各种蔬菜、豆制品、鱼类的习惯。

(3)注意自己的个人卫生。

(4)不乱抛纸屑,不乱涂乱画。

(5)不将手指、杂物放在嘴里。

二、社会

1、有礼貌

(1)在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

(2)别人送给的东西要得到父母的同意才能接受;知道好东西要与人分享。

(3)逐步养成说话轻,走路轻,放下东西也要轻的习惯。

2、友爱同伴

(1)知道幼儿园的玩具是大家的,应该大家一起玩,并体会共同游戏是很高兴的。

(2)养成帮助爱护小伙伴的行为和习惯。

3、自理能力

(1)学会自己穿脱衣服和折叠小被。

(2)能爱护图书,于具用后肢放回原处。

4、爱的情感

(1)培养幼儿爱父母和亲人的情感。

(2)喜欢幼儿园,愿意参加集体活动。

三、语言(本园的`重点特色学科)

(一)培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

(二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯

1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

2、培养幼儿要有较强的时间观念。

3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力

1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。

4、重点培养听说能力

(1)能听懂普通话。

(2)喜欢听老师讲故事、朗读儿歌。

(3)能听老师对集体、同伴讲话并能按成人的指示去行动 2·学习说话

(1)练习标准普通话,学习朗读和朗诵。

(2)学习在集体面前有条理地回答问题。

(3)能用流畅生动的语言与别人进行交谈。

(4)能复述简短的故事,背诵所学的儿歌。

(5)喜欢看图书,能和老师一起边看边讲图书的内容。

四、艺术

1、音乐

(1)培养幼儿对音乐的兴趣,对音乐的感受力和参与音乐活动的能力。 喜欢参加音乐活动,会安静的听音乐。

(2)有兴趣地学唱歌,不喊叫。

(3)学习模仿动作,表演及简单的集体舞。

(4)参加文艺表演活动。

2、美术

(1)培养幼儿对美术活动的兴趣;

(2) 在老师指导下对周围生活中有趣的物体及色 彩产生兴趣,愿意参加美术活动;

(3)会利用绘制成的美工作品进行游戏;

(4)会使用一些美术工具和材料,发展手眼调能力。

(5)学习用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。

(6)用泥、剪刀、浆糊等材料进行制作,提高用手操作的灵活性。

(7)学习用圆形,长方形等图形画出简单的、观察过的物体,能选择与实物相似的颜色画画,逐步做到涂色有力、大胆作画。

(8)学习粘贴、撕纸和冬的折纸技能。 学习用搓、团、压技能塑造简单的物体。

五、科学教育

1、培养对周围事物兴趣 初步教幼儿使用感官感知事物,引起幼儿观察的兴趣。

2、发展幼儿的观察能力 教幼儿有目的地观察事物。

3、习粗浅的知识

(1)知道秋冬季的名称及显著特征。

(2)认识常见的动物,知道其名称、外形特征,及生活习性。

(3)认识一些生活中的必需品(塑料制品,称等),玩具、家具、车辆、蔬菜、水果等概念,区分花、草、树。

五、计算

1、培养幼儿学习计算的兴趣 让幼儿愉快地参加计算活动,培养幼儿对周围环境和形的兴趣。

2、学习粗浅的数

学知识

(1)认识10以内的基数及数字。

(2)学习默数、目测群数。

(3)认识图形:三角形,正方形、长方形、梯形、多角形等。

(4)比较物体的大小、长短,区别上下、前后等空间方位。

(5)学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。

六、家长工作

家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。 本学期将开展以下工作:

(一)定期召开家长座谈会,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。

(二)认真并及时填写家园联系手册。

(三)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。

幼儿园学期教学计划 篇2

一、指导思想< ……此处隐藏6437个字……式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短。

(三)、家园共育方面1、各班完成电访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步的信任感。

2、多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育

通过家园联系栏、宣传栏、家长会、家长开放日、家长学校讲座,取得家园同步教育。

(四)安全工作方面1、各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

2、加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。

3、积极开展秋冬季体育锻炼活动,培养幼儿坚强、不怕冷的良好品质。

五、月份工作安排九月份:

1、召开班级家长会.2、新生家访,稳定幼儿情绪.3、开学常规工作检查.(分杯分巾)4、继续做好招生宣传工作,稳定入园新生情绪并请各班教师及时与家长交流沟通5、幼儿学做新操.十月份1. 幼儿区域活动课评比.2. 保育员班级卫生评比活动.3. 园内教师观摩课评比.(三大游戏)十一月份1. 全园幼儿秋游.2. 家长开放半日活动.3、幼儿讲故事比赛。

4.加强户外体育活动锻炼.

5检查各班开展晨区活动情况6 消防安全疏散演练.

十二月份1. 冬季防火安全检查.

幼儿园学期教学计划 篇7

一、指导思想

本学期,我园的教育教学工作继续以提升幼儿园保教质量为着力点,加强幼儿园教育教学管理,巩固优化教育常规,科学合理地组织一日活动;坚持理论学习,引导教师在学习中反思,在反思中寻找策略;牢固树立以人为本的教育思想,开拓创新,促进教师专业和幼儿全面发展,创建幼儿园的特色文化和园本课程文化。

二、主要工作

从管理入手,从细化工作制度、规范监督考核制度入手,将日常教学规范化,园本研修正常化,加强园本研修和现代信息技术的培训学习,科学的将现代化教学手段和幼儿园教学活动有机结合,在教学工作中把好关键点,把我园的教育教学工作做细、做实、做精。

三、主要措施

(一)注重内涵发展,促进教师队伍建设

1、教师的工作是一份良心工作,教育事业就是爱的事业,师德建设不能松懈,为打造幼儿园教师团队的精神世界,本期我园以“师德规范”为载体,结合师德建设思路,开展“爱的教育”征文活动。

2、进一步强化教师终身学习的意识,我园始终坚持“教师要在学习中工作,在工作中学习”,在终身学习中引领自身的专业发展,本期我园将开展“阅读经典,传承国学”的读书交流活动,切实提高教师的理论素养。

3、我园把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,感悟其中精神,从学习到理解,从理解到内化,从内化到转化,由内而外地指导我们的教育行为。鉴于此在本学期我们要落实开展《纲要》的再学习活动,这对我园的整体办园品质有着很重要的推动作用。

(二)规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交教学笔记、反思2篇。

2、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的`游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

3、把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中,及时更新班级博客内容,借助博客搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。

4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。

(三)深入园本研修,形成园本特色

1、加强对新教师的练兵和培训,为新教师创造学习锻炼的机会,开展新教师考核课,对其进行考核评价,帮助新教师快速成长。

2、发挥骨干教师的示范辐射作用,利用骨干教师考核课,相互学习,推动全园教育教学活动向优质化发展。

3、利用青年教师信息技术一轮公开观摩活动和全园教师课件评比活动,有效推进现代信息技术在教育教学中合理化运用,不断提高教师专业化技能。

5、加大课题研究力度,本期我园的三个课题定于12月底结题,课题研究的深入就是树立园所的特色,彰显园所独特个性,因此课题研究与园所的发展有着密不可分的关系。通过上学期的摸索,我们在特色课程上初尝成果。本学期在课题的引领下,我们的课程特色,将在乡土资源研发、区角环境创设、现代信息技术等方面进行深入的研讨,让孩子们在课题研究中有更大的收获和发展。

(四)利用家园合力,促进幼儿全面发展

为了孩子的健康成长,家庭教育和幼儿园应形成合力,给幼儿以完整的教育,提供机会让家长走进幼儿园,开展丰富多彩的活动,提供机会让家长了解幼儿教育,参与幼儿教育,引领家长重视并乐于融入幼儿园活动。本期我园将会开展全园家长会、亲子活动、半日活动、冬季运动会、走近社区等各项活动,希望孩子们在家长和老师的陪伴下得到爱与被爱,徜徉于自然的快乐。

(五)整合周边资源,数额开展安全教育

幼儿的健康与安全是我们工作中的重中之重,给幼儿一个安全的环境,培养孩子自我保护的意识,获得自我保护的经验,是我们最基本的而且是长期的工作。本学期还是有计划地开展开学第一课、地震及火灾自救的逃生演练,邀请警察叔叔宣传交通安全,园内有计划地开展健康教育,让幼儿拥有一个温馨、健康的环境。

四、每月工作安排

九月份

1、 制定各项计划

2、 各年级组编排早操并教早操

3、 各班开展“开学第一课”生命安全教育活动

4、 教师学习:“爱的教育”论文征集

5、 9:18安全演习活动

6、 全园家长会

7、 新教师考核课

8、 兴趣班筹备工作

9、 保教常规检查

十月份

1、 兴趣班开班

2、 结合电子白板的运用开展“可爱的宁国”教学研讨月活动

3、 各年级组开展“爱家乡”亲子、社区活动

4、 重阳节敬老活动

5、 向家长开放半日活动

6、 区角游戏一轮观摩

7、 教师学习:《纲要》解读

8、 保教常规检查

十一月

1、 消防安全教育活动

2、 教师课件评比

3、 骨干教师考核课

4、 幼儿冬季运动会

5、 教师学习:推荐一本好书

十二月

1、 幼儿迎新系列活动(唱歌、书画、语言)

2、 三项课题结题工作

3、 教师学习:学习《纲要》

元月:

1、 各项工作总结、资料整理

2、 班主任工作交流

3、 学期总结会

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