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幼儿园教学计划

时间:2024-01-28 20:38:38 晓怡
【推荐】幼儿园教学计划模板汇编五篇

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光阴如水,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是时候抽出时间写写教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编精心整理的幼儿园教学计划6篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学计划 篇1

学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作计划的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

一、指导思想

德是人才的灵魂,是人才的保证。今天的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,德育工作尤为重要。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、班级情况分析

1.一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

2.心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

3.不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流等不尊重成人的劳动。

4.意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

5.文明行为习惯仍待提高。

三、具体目标

1.乐意与同伴交往,萌发幼儿的爱心,从爱周围人开始。

2.增进幼儿对周围自然环境的认识和热爱科学的情感。

3.培养健康稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,能了解自己的优缺点。

四、具体工作安排:

二月份:

1.讲文明、讲礼貌、尊敬长辈,主动向长辈问好,会用礼貌用语,不说脏话。

2.继续学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。

3.主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴 。

4.不拿别人的东西。拾到东西交给成人,知错就改。

5.增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。

三月份:

1.“三八”节开展爱妈妈主题教育活动。

2.爱护花草树木,不攀折20xx年幼儿园大班德育教学计划20xx年幼儿园大班德育教学计划。

3.“ 3.12”植树节,向幼儿进行初步的环保教育。

4.养成爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。

5.尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。

四月份:

1.热爱劳动,自己的事自己做,愿意为同伴和集体服务,做集体的小主人。

2.珍惜自己和别人的`劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。有礼貌,坚持每天上幼儿园。

3.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。

4.讲卫生、勤洗澡换衣,常剪指甲。

5.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。

五月份:

1.爱幼儿园,爱老师、友爱同伴。

2.未经允许不随便拿别人的东西,捡到东西要交给成人。

3.爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。

4.在集体面前态度大方,做事勇敢、性格开朗。

5.修补图书,整理图书20xx年幼儿园大班德育教学计划文章20xx年幼儿园大班德育教学计划1

六月份:

1.利用榜样的力量,鼓励幼儿习得和巩固已有的良好习惯。

2.衣着朴素、大方,不挑穿戴。

3.在家人的帮助下做力所能及的事。

4.树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电。

总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中,要以身作则,言行一致,在情绪上感染幼儿。同班的两位老师协调配合,对幼儿提出一致的要求,同时,我们也要不断加强家园联系,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明,懂礼貌的好孩子而努力奋斗!

幼儿园教学计划 篇2

(一)初级班

a绘画类

目标:

1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。

2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3—6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。

3、 从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。

b手工类

目标:

1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。

2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。

3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。

4、学习粘贴简单图形的方法。

(二)高级班

a绘画类:

目标:

1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。

2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能互相互补,用色协调、明快、洁净。

3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案,教到色彩鲜明,比例恰当。

a手工类:

目标:

1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。

2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。

月计划

九月份教学计划:

初级班:

a绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的`方法进行直线弧线的练习。

b手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。

高级班:

a绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。

b手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树干和花草,调和画面。

十月份教学计划

初级班

a绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》

b手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。

高级班:

a绘画:以水彩为主, ……此处隐藏2830个字……贯穿到一日生活的环节,在餐前、餐后等教学活动之余,组织不同形式的分享阅读,让孩子在愉快的环境中提高自己能力。

科学:

1坚持每周两次科学活动,教师能按计划、按目标逐步完成教学计划。

2活动中,教师提供充足的操作材料,引导幼儿主动操作、探索,并鼓励幼儿运用多种材料来表现自己探索的过程和结果。

3在日常生活中记行随机教育,让数学活动融入到生活中,巩固幼儿的数概念。

4在区域活动中提供多种操作的工具,让幼儿在玩中学。

5注重个别教育,对于这方面能力比较弱的幼儿进行辅导。

6在活动中,以游戏的形式进行活动,并采用个别、小组、集体等多种形式进行教学。

健康:

1建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验幼儿园的生活是多么的愉快。

2提供各游戏材料以竞赛游戏等形式为主,激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。

3以年级组为单位,开展系列活动,提高幼儿自我服务能力。

4 和体育老师一起共同的关注幼儿的身体健康,同时每月安排一节身体保健方面的活动,让幼儿在有健康的身体的同时,还拥有快乐的心情。

5每天保证幼儿不少于两小时的户外活动时间,投放多种体育器械,培养幼儿对体育活动的兴趣。

6结合幼儿的生活,活动。进行安全、保健方面的.教育。以提高幼儿的自我保护能力。

社会:

1根据幼儿的情况有针对性的开展活动。

2带幼儿走出幼儿园走向社区,了解社区生活。

3根据季节时间的不同,让幼儿了解名族的节日与文化。

4丰富班级的环境,根据教学内容的不同创设不同的区角,提高幼儿的交往合作能力。

5在生活和其他的活动中,多渗透教学活动的内容,让幼儿在潜移默化中提高自己。

艺术:

1收集各种优秀的绘画、工艺品、建筑图片等美术作品。提供给幼儿欣赏,扩宽他们的视野,提高审美能力。

2创设手工区和音乐区,发挥区角活动的有效性,让幼儿在自由活动时间也可以轻松的进行自主的艺术活动。

3鼓励幼儿参与设计和布置教室环境及活动区,巧妙的运用幼儿的作品来进行装饰,发挥幼儿在环境中的主体地位。

4丰富手工活动的内容,加强剪纸、染纸、手工制作等活动的组织。

5制定切实可行的特色教学计划,有效的开展特色手工活动。

6以年级组为单位,开展打击乐活动的组织和探讨,让幼儿学习打击乐器的使用方法。

四、进度安排:

语言领域:

1、谈话:我收到的新年礼物 文学活动:摇篮(一)

2、文学活动:摇篮(二) 早期阅读:鼠宝宝找朋友

3、讲述活动:战胜大灰狼 文学活动:风在哪里

4、听说游戏:盖楼房 谈话活动:有趣的广告

5、文学活动:给妈妈一把椅子(一)(二)

6、听说游戏:堆馒头 早期阅读:美丽的高楼

7、文学活动:春天 谈话活动:奇特的汽车

8、讲述:蚂蚁飞上天 听说游戏:警察与司机

9、谈话:太阳和帽子 文学活动:快乐小屋

10、早期阅读:早上、中午、晚上 谈话:假如我是孙悟空

11、讲述:猫医生过河 文学活动:城里来了大恐龙(一)

12、文学活动:城里来了大恐龙(二) 早期阅读:“手和“才”

13、谈话:好吃的冷饮 文学活动:蒲公英

14、讲述:半个西瓜 早期阅读:挂摇篮

15、文学活动:金鸡冠和公鸡(一)(二)

16、早期阅读:两只小兔 讲述:太阳花和小姑娘

17、早期阅读:文字的家 讲述:下楼去

18、早期阅读:红花不哭了 文学活动:毕业诗

科学领域:

1、复习6——10的组成 比高矮

2、有趣的形体 比轻重

3、比一比、量一量 谁落的快、谁落的轻

4、位置改变了 现代交通工具

5、看图填算式 (一) 好玩的电脑

6、看图添算式(二) 我们居住的地球

7、看点图列算式(一) 现代通讯工具

8、看点图列算式(二) 打扮地球妈妈

9、学习按两个特征分类 认识时间

10、看图口述应用题(一) 记录时间(一)

11、看图口述应用题(二) 记录时间(二

社会领域:

一、 拜年

二、我会让别人快乐

三、“三.八”国际妇女节

四、献出一点爱

五、各族儿童喜洋洋

六、我是勇敢的孩子

七、公平

八、参观银行

九、做一个诚实的孩子

十、我是爸爸妈妈的好帮手

十一、“五一”国际劳动节

十二、温暖的大家庭

十三、做一个守信用的孩子

十四、端午节

十五、我也有长处

十六、参观小学

十七、我会整理小书包

十八、上课要专心]

艺术领域:

1、不再麻烦好妈妈 京剧脸谱(美术欣赏)

2、狮王进行曲(打击乐) 脸谱装饰(绘画)

3、挪威舞曲(欣赏) 大海里的轮船(绘画)

4、小海军(唱歌) 民族服饰(欣赏)

5、采茶(韵律) 服装设计(绘画)

6、送我一支玫瑰花(打击乐) 小蝌蚪找妈妈(绘画)

7、柳树姑娘(唱歌) 染纸(手工)

8、圆圈舞(韵律) 雨天(绘画)

9、啄木鸟(欣赏) 花篮(手工)

10、小熊过桥(唱歌) 农贸市场(绘画)

11、木瓜恰恰恰(打击乐) 剪纸作品(欣赏)

12、男儿当自强(韵律) 我成长的故事(绘画)

13、胡说歌(唱歌) 剪窗花(手工)

14、水仙花圆舞曲(打击乐) 海底的故事(绘画)

15、花之舞(韵律) 相框(手工)

社会领域:

一、 拜年

二、我会让别人快乐

三、“三.八”国际妇女节

四、献出一点爱

五、各族儿童喜洋洋

六、我是勇敢的孩子

七、公平

八、参观银行

九、做一个诚实的孩子

十、我是爸爸妈妈的好帮手

十一、“五一”国际劳动节

十二、温暖的大家庭

十三、做一个守信用的孩子

十四、端午节

十五、我也有长处

十六、参观小学

十七、我会整理小书包

十八、上课要专心]

健康领域:

1我的小背包

2谁的床铺最整齐

3 感冒了

4雷响了,我不出去

5我要成为小学生

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