【实用】幼儿园教学计划范文锦集7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,为了以后教学质量不断提高,让我们一起来学习写教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编为大家收集的幼儿园教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教学计划 篇1《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们将认真观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、成立领导小组。
进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的`工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
二、工作措施:
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。
4、要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
5、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
9、要积极配合配合派出所、教育局综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动,维护幼儿园正常教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。要求教师熟练掌握“四个能力”、“五个第一时间”、“四懂”、“四会”。
12、根据教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
我们知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。我们相信在xxxx年里,会不懈努力,不急不躁,做出榜样,为建设绿色校园,确保校园安全做好各项工作。
幼儿园教学计划 篇2一.指导思想
电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。幼儿经过小班一年的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的.要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了中班电子琴教学内容。
二.教学目标
1.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。
2.能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3.培养幼儿对音乐活动的兴趣,发展审美能力。
4.让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
三.教学内容
1.玛丽的小羊羔
2.四指练习,扩指练习
3.好娃娃
4.洋娃娃和小熊跳舞
5.迷路的小花鸭
6.听
7.小乌鸦爱妈妈
8.办家家
9.头发、肩膀、膝盖、脚
四.基本活动
(一)、玛丽的小羊羔(两课时)
1=c4/4
活动目标:
熟悉键盘,掌握好节奏
活动准备:
键盘表一张
活动过程:
1.熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。
2.熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。
3.幼儿根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。
4.根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。
5.个别弹奏。
提示:本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正幼儿弹弹奏时的不良姿势。
(二)、四指练习、扩指练习(三课时)
1=c4/4
活动目标:
1.锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳。
2.提醒幼儿手行要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松。
活动过程:
1.教师示范弹法,边弹边唱,幼儿同时帮助打节奏。同时,提出弹奏要求要多练四指,下键果断坚定,一下把键压到底,并站稳。
2.集体练习,教师打节奏,幼儿一起边弹边唱,教师巡回指导。
3.学习扩指曲目的唱法。
4.教师示范扩指练习曲。
5.幼儿练习。
< ……此处隐藏4036个字……作。3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一生一套饮食设备。四、园所发展与展望
1、园所宣传招生
宣传是招生的基础。招生前进行市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。
2、推动园所发展
幼儿教育,顾名思义,教育是第一位的。随着社会与现代幼教事业的发展,中国的幼儿教育也上了一个新台阶。现在的孩子,要学习的知识很多,家长们都害怕自己的孩子会落后。但是学前教育并不等于知识教育,要让孩子们在游戏中学习知识,要给孩子一个快乐的童年。幼儿园应当开展多元化教育,加强家园共育,定期家访,定期开展家长开放日,让家长了解孩子的幼儿园生活。
我园的幼教事业发展,任重而道远。在新的一年争取以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。在这里,我希望我园幼教事业的明天会更好。
幼儿园教学计划 篇6新接了新一届学生的班主任工作,由于没有什么工作经验,使我感觉有些无从下手。更重要的是年级三班还是一个寄宿班。增加了宿舍和餐厅的管理。虽然自己没做过班主任但听其他老师说过:班主任工作繁琐又辛苦。但在我们身边也不乏成功的干班主任。我希望通过自己的努力能把繁琐的工作条理化;在其位谋其政,工作多辛苦是正常的,但也希望自己能体会到辛苦工作后成功的喜悦,也希望自己在教好自己担任的教学任务的同时也能成为一位成功的班主任。
七年级的新生有自己的特点:刚从小学升入初中的学生们一般年龄都较小,自制力较差;不能明辨是非;目标不明确。由于我校属于寄宿制学校,而大部分都是独生子女,依赖性较强。
针对这些特点特制定如下计划:
(1)积极向优秀教师学习,学习他们能吃苦耐劳的精神品质。学习他们新进的班级管理经验,将这些先进经验有选择的运用于我的工作。经过这一周的熟悉知道班主任工作确实非常繁琐,并且面对的又是一批刚脱离父母羽翼保护的孩子们,这就更需要教师的耐心和细心。我相信“世上无难事,只怕有心人。”通过自己的努力我一定会成功。
(2)学生来自各个乡镇、各个学校,有些甚至还来自于室外。不同地方、互相陌生的学生汇集到实验中学七年级三班这个小集体,我想首先应该培养学生的集体意识,利用各种团体活动,让学生体会到团体的力量,增强其集体荣誉感。使其能较快的将自己的角色定位于新的'团体里面。
(3)两个月的暑期长假,使学生都过于放松,尤其是学习这根弦非常松懈。利用军训的一周时间让学生懈怠的神经开始紧张起来。正式开学后使其能较快的进入学习状态。
(4)关注学生的心理成长。新学期、新环境、新学校、新同学。对于适应性较强的孩子来讲是一件非常值得高兴的事情,一切都可以引起他们的好奇感。他们能很快的熟悉新环境,结交新朋友,适应新学校,能很快融入新集体。而对于适应性较弱的学生,这一切带给他们的是陌生感,和同学沟通困难、想家、想父母,不能适应学校新的管理方式,对周围的一切充满了排斥感。这就需要教师细心的发现问题,用我们的爱心去关爱他们,耐心去疏导他们的心理障碍。
幼儿园教学计划 篇7一、指导思想
以我园本学年春季学期工作思路为指导,根据保教工作计划要求以及语言教研组实际情况,将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神,让每一位成员都切实领会《纲要》实质,引领教师的教学之路。我们将本着“让教师学会教,让幼儿学会学;教师是幼儿发展的支持者、合作者和引导者”的教育理念,开展多种形式的学习、研讨、交流等活动,使教师在自主轻松的氛围中和不断创新的过程中提升教育教学水平,努力成为学习型、研究型、创新型的教师,顺应时代的发展要求,提高语言教学的教育与科研的实效,提高实验幼儿园的知名度。
二、主要任务及实施措施
1、强化学习,更新教育观念,奠定教学的理论基石
(1)继续深入学习新《纲要》,在全组教师中统一认识,把握本年龄段教育目标,切实把《纲要》精神贯彻到日常工作和教育教学中,切实提高教师的理论水平,并本组教师积极参加3月份园举行的《纲要》知识答辩活动。
(2)博览幼教杂志和教育书籍,结合我园“四讲三赛”活动,积极开展读书活动,做到人人爱读书,读好书,认真记录读书笔记,积极撰写读书心得,在五月份采用“赛学习”的形式进行一次读书交流活动,畅所欲言自己的收获。
(3)每月利用教研会的时间进行集体理论学习和讨论,强化教师学习研讨的能力。
(4)积极进行网络学习,学习同仁的好方法,并将自己的教学设计、心得体会等进行交流讨论,让教师得到不同程度的提高。
2、备好开学第一节课,树立新形象
开学的前一天,根据各年级组安排好的教学进度,要求本组成员统一上课内容,认认真真的备好开学的第一节课,精心准备教具学具,采用多种教学方法吸引幼儿注意力,将孩子的心收回来,尽快投入到学习之中,为本学期的教育教学开个好头。
3、扎实开展集体备课
组织语言教研组成员进行每周一次的`集体备课,集体确立教育目标,探讨最佳教育方法,研究每一个过程,准备好教具学具,使每个教师都有机会展示,不断提高教育教学能力,争取上好每一节课,尤其是要加强幼儿阅读课的研究和探讨,坚持每周上一节阅读课。
4、做好研究课,实现新突破
每周进行一次研究课活动,大、中、小班各进行一次。在每次活动之前,首先要确定作课人,作课教师要精心准备,上出自己实力和水平,进一步提高驾驭课堂能力,实现课堂教学新突破。
5、尽早准备优质课,争取语言组教师的课堂教学有新的突破
组织教师积极参加上级组织举行的优质课大赛,提醒全组教师尽早着手准备,选定课题,精心准备,能用多媒体课件的要尽量用,争取我组教师的课能有新的突破。
6、做好“你提问题我解答”教研活动
每月开展一次的“你提问题我解答”教研活动,要求每一个教师都可以提出问题,通过集体讨论的方法来解决,共同提高教育水平,达到共同进步。
8、影像资料观摩交流活动
每月组织一次观看录像课活动,选择优秀教师的优质课,本组教师要认真观看,充分讨论,摒弃无用的东西,虚心学习他人教学方法和策略,为自己的实际教学提供新鲜的血液。
三、其他
1、努力做好幼儿经典诵读、幼儿阅读课的教学工作,根据自己的情况灵活选择自己的诵读内容,开展不同形式的幼儿读书活动,例如亲子阅读、讲故事、趣味问答等形式,激发幼儿读书的积极性。
2、加强幼儿角色游戏的指导,让幼儿喜欢角色游戏、会游戏。
3、全面提升本组成员的教科研水平,力争从教学实际
出发,在语言组各科教学活动中,积极实施与研究。
在教学工作中,我们将立足本职,求真务实、敢于创新工作,把语言组教研活动充分落到实处,促进我组每一个教师的进步,切实提高教育质量。