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幼儿园教学计划

时间:2024-01-23 03:50:38 晓怡
有关幼儿园教学计划集锦九篇

有关幼儿园教学计划集锦九篇

时间一晃而过,我们的教学工作又将续写新的篇章,是不是需要好好写一份教学计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编帮大家整理的幼儿园教学计划10篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学计划 篇1

一、指导思想:

以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿教师身心全面和谐富有个性地发展。

二、主要目标

1、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。

3、探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。

三、具体措施

1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。

2、珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。

3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。

4、年级组长每月要进行2次集体做教案和备课。

5、每周每月年级组长要收齐年级各项计划,总结,记录等一起上交于教学主任。

6、每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。

7、每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班教师幼儿之间的'交流与团结互助。

8、两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。

四、具体工作安排

八月份:

1、调整各班物品,大扫除。

2、各班环境布置及公共环境布置。

3、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、

4、全园培训:职业道德、安全教育、工作计划等。

九月份:

1、做好与家长的随时沟通。

2、认识教师节,幼儿学会感恩。

3、召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。

4、庆祝中秋节,幼儿手工自制月饼活动。

十月份

1、庆祝国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。

2、认识重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。

3、开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。

4、召开家长委员会。

十一月份

1、教师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。

2、举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联系。

十二月份

1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。

2、做好家访工作。

元月份

1、教师每年一次技能考核。

2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。

3、全园职工进行工作总结,并阐述总结报告。

幼儿园教学计划 篇2

近年来,深圳光明新区幼教教研工作经过大家的努力,已经初步建立起一支由中心幼儿园为龙头,以省市园带动区级园的发展趋势;大部分园长、教学助理和教师参在不断提升管理水平和自身素养,并已开展了一些全区、片区、幼儿园相结合的幼教教研活动,对一些刚起步的薄弱幼儿园教学进行了一些指导。20xx年上半年区学前教育教学主要考虑以下几方面工作:

一、指导思想

本学期,要以示范性幼儿园建设为基础,有利于促进幼儿园教学管理水平提高、有利于促进教师专业发展和幼儿的全面发展为重点,以提高全区幼儿园的环境布置水平,提高教学质量,进一步加强幼儿园学习环境建设,合理安排、有效开展一日活动,进一步促进幼儿园教研工作,提高整体幼教的素质,促进全区幼儿园教育教学的发展。

二、工作思路

目前新区各类幼儿园之间的办学理念、教学形式、保教质量都存在很大差距,我们要引领学前教育向健康、符合幼儿发展规律的办园方向发展,杜绝学前教育小学化、功利化倾向;本学期各圆结合本园情况,做好以下几个方面:

1.结合《纲要》、《指引》和《规划》发挥幼教中心教研组的示范引领,逐步指导和拓展教学交流活动。

2.评选新区首批学前教育骨干教师培养对象。树立自我培养的意识。面向全体教师,促进教师的专业化成长。以园为单位组织业务园长、教学助理研修活动,提高教师的教育教学水平和研究能力,从而带动各幼儿园教育教学水平的提高。倡导各园、各片区开展各种专业评比活动,做好园内分层培训,做到研训一体化,积极调动幼儿园教师参与教研活动,使教师在原有的水平上得到更好的提高。

3.拓展对幼儿园片区的交流、研究的平台。加强三个片区间的.互动交流,交流各片区活动的成效和经验方法,研究提高活动效益的有效策略;组织参加市学前教育师资培训,开展分层教研,提高片区教研、园本教研工作的针对性和有效性。

4.发挥省、市、区等级园的带头作用,以省级的《幼儿园督导评估方案》要求为依据,参照市幼儿保教质量检测标准,不断完善各项评估的教育教学指标,促进全区幼儿教育水平均衡发展。

5.以大局为重,鼓励推广各园的教学交流为出发点,通过不同渠道的师资培训、骨干教师培养、成果推广等进行网络报道和统计,开创新区教学教研工作交流的新局面。

6.推进幼儿园保教质量监测试点,幼儿园做好申请填报资料的准备工作。

7.进行幼儿园体育教学活动的调研、教学展示和论文评比工作。

8.中心组组织片区及时把握活动交流的体会,每次活动的网络报道;按时进行各片区、各片园做好教学教研工作计划和总结。

幼儿园教学计划 篇3

一、班级情况分析

我班现有幼儿 名,其中女生 名,男生有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的`成长。

二、安全工作目标的制定

1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力

三、其它措施

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

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二、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。

A、生活常规的培养:

1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3、 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手,工作计划《中班下学期教育教学计划》。

4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

B、教育教学常规:

1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

10、学习跳绳,掌握跳绳的`技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

三、卫生保健

1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

四、家长工作

1、反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

5、通过家长学校专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

五、月工作安排

二、三月份工作安排

1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。

2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。

3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

4、开展三八节主题活动

5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

6、丰富自然角,并填写观察记录表。

7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。

8、宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会,制定班级工作计划。

四月份工作安排

1、结合主题活动“春天”,引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进行春种,并做好观察记录。

2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进行班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。

3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。

五月份工作安排

1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。

2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家服务,提高幼儿的独立生活能力。

3、继续抓好一日常规教育。

4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。

六月份工作安排

1、开展庆“六·一”主题活动,感受节日的愉快氛围。

2、对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中,我们班两位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

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