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幼儿园教学计划

时间:2024-01-20 09:26:40 晓怡
实用的幼儿园教学计划范文汇总五篇

实用的幼儿园教学计划范文汇总五篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们迎来了新的学习生活,请一起努力,写一份教学计划吧。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教学计划5篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学计划 篇1

活动目标与关键经验:

幼儿进入大班,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,

容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此,通过有趣的关节游戏、关节表演等内容,使幼儿知道

关节对人体活动的作用,学会在运动中保护关节的方法。

1、 知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。

2、 学会简单保护关节的方法。

活动材料与相关环境创设:

纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。

图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。

教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

活动准备:

对人体骨骼有初步的了解与认知。

引导幼儿观察讨论:有关人体各部位能弯曲变化的问题。

教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

活动过程:

1、 教师带幼儿在户外练习跳绳、玩“高矮人”游戏后回班讨论:绳子是怎样摇起来的?人为什么

能变高变矮?(摇绳时靠臂的什么部位,下蹲或站起时靠腿的什么部位)引发幼儿认识人体的关节。

2、 引导幼儿寻找身体上的关节,如:腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等,再次讨论:有了这些

关节人体才能怎样?没有这些关节人体又会怎样?引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。

3、 游戏“会表演的关节”。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东

西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节,发现关节上图形会一弯一伸的动起来。(加深幼儿

对关节弯曲作用的认识)。

4、 游戏“机器人与小精灵”。幼儿分成两队,一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节,双臂套

纸夹长臂。,一队扮小精灵,教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先

将房子盖好,两队互换角色重复游戏。。引发讨论:为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的`慢?教师与

幼儿共同总结;人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和

运动有很重要的作用。

5、 教师请幼儿观看他们的生活游戏录像,画面出现推、拉、拽的现象。与幼儿讨论:这些现象会

使小朋友怎样?容易发生什么问题?我们应该怎样保护关节,避免伤害?帮助幼儿提升保护关节的经验:

活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物

时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。

相关经验:

卫生常识:人体骨骼关节的保健常识。

活动评价:

在幼儿活动或运动中能否注意不推拉碰撞同伴,有无自我保护的意识和行为。

活动延伸与扩展:

1、 创设“我喜欢的运动”墙饰,将制成的活动“小人”由幼儿意愿摆放成自己喜欢的运动状态,

并相应写上自己表述的自我保护方法。以增强自我保护意识和行为。

2、 与家长沟通和宣传,注意在家庭活动中保护幼儿的关节。提醒幼儿增强自我保护意识。

幼儿园教学计划 篇2

1、学习道别,问好的礼貌用语。

2学习介绍自己,培养幼儿在集体面前大胆讲话。

3边做动作边学儿歌,学会倾听并按语言做动作。

健康~运动

主题一:我是棒小孩

1《我健康长大》,认识自己,感受健康成长

2《不用妈妈抱》,锻炼走路的能力培养走路意识。

主题二:养成好习惯

1《自己的事情自己做》,培养自己做事的习惯

2《擦擦嘴》培养饭后擦嘴漱口的习惯

科学~探索

主题:可爱的家

1《我的家》,了解自己家里的物品,引导孩子走进科学

2《各种各样的房子》,了解各种不同结构的房子,认识周围事物。

3《鱼儿的家》,了解鱼的生活环境。

4《小鸟的家》,了解鸟的生活环境。

5《蚂蚁的家》,了解蚂蚁的生活环境。

6《回家》,了解动物居住的特点。

数学~操作

主题:《小兔和妈妈》

1《量的'变化》,能以目测比较二者大小

2《数的变化》,了解数量“1”和“许多”的意义。

社会~交往

主题 我长大了

1《我是丫丫》,自我介绍,增加自我认识,向别人介绍自己,学习与人交往。

2《是男孩还是女孩》,增加自我认识,学会分辨男孩女孩。

3《丫丫长大了》,增加自我认识,明白成长概念。

艺术~创造

主题:高高兴兴上幼儿园

1《高高兴兴上幼儿园》,初步感受和理解歌曲内容及节奏,鼓励尝试绘画活动。

2《我的小手绢》,体会音乐游戏的快乐。 3《美丽的花手绢》,喜欢运用多种工具材料进行装饰,掌握其方法。

4《跟着老师走》,根据歌词和节奏进行音乐游戏,尝试运用多种线条绘画。

英语:

1单词: six seven eight nine ten umbrella

2情景对话: How many umbrellas ?

Six/ seven / eight / nine / ten umbrella

3歌曲欣赏:《Ten little Indian boys》

One little two little three little Indians.

Four little five little six little Indians.

Seven little eight little nine little Indians.

Ten little Indian boys.

武术:

幼儿在老师的指导中进行一些简单的动作冲拳、推掌、屈腿,扎马步等动作练习,培养幼儿的身体协调性平衡能力,控制力等等。

幼儿戏剧:

幼儿通过了解故事《 小动物们开学了》的情节,并能对其中人物的发展 ……此处隐藏906个字……营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、工作目标

(一)规范管理, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训,并进行年度考核。

(三)突出特色。以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

(一)规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(三)营造良好的人文环境。

1.强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。

3.加强教研,提升教师专业素养。

4.加强师资队伍基本功的培训。

5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的`业务素养。多开展相互观摩活动。

6.教师一周一例会,保育员双周一例会制度。

(四)组织各类人员外出参加业务培训,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色

(一)加强教研,促进教师的专业提升。

(二)加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

六、保教工作

(一)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

(二)开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

(三)在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

七、家长工作

1.学期初召开 “家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2.加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

八、后勤工作

(一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

(二)抓好幼儿保健管理。

1.保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

2.加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。

每月工作安排:

八月份主要工作安排

幼儿园:

召开全园教师会议,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。 出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。做好幼儿入园登记工作。

教育教学:

各班教师根据全园工作计划, 结合本班实际情况, 制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。 观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。 把好新生入园预防接种证检查登记关。

九月份主要工作安排

幼儿园:

1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

2、结合教师节开展夸教师系列活动,对幼儿进行爱教师的教育。

3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

4、召开家长会。

5、教师的技能技巧考核。

教育教学:

1、编排课间操。

2、选派优秀教师参加教师基本功大赛。

园本教研:

1、 开展秋季的主题教研课。

2、 预防秋季传染病,注意空气消毒。

十月份主要工作安排

幼儿园:

1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

2、结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动,开展花种采集活动。

教育教学:

1、结合国庆节对幼儿进行爱祖国教育。

2、开展读书活动,创建学习型组织。

3、开展创设环境,完善主题墙活动。

4、 师徒结对工作按计划进行。

5、教师园内公开课评比。

十一月份主要工作安排

幼儿园:

1、 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。 抓住“冬藏”这一契机,开展“动物的秘密”这一主题活动,激发幼儿对科学探索的兴趣.

2、自理能力培养,自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

3、迎接有关部门的检查。

4、家长开放日

教育教学:

1、整理归档。

2、师徒结对工作按计划进行。

3、做好冬季季防冻工作。

4、开展家长开放日活动。

十二月份主要工作安排

幼儿园:

1、 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。 以"冬天来临"为契机,开展主题活动“冬天的故事”。

2、 家长学校讲座和科学育儿指导工作。

3、亲子运动会。

教育教学:

1、 教育教学材料,档案整理,上交。

2、 做好卫生保健,做好冬季防冻工作。

一月份主要工作安排

幼儿园:

1、 共庆元旦,邀请家长来园与孩子共度节日。

2、 做好幼儿学期评价工作。

3、 资料的整理、入档。

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