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幼儿园小班教学计划

时间:2024-01-20 09:26:28 晓怡
幼儿园小班教学计划汇编7篇

幼儿园小班教学计划汇编7篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又迈入新的阶段,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编为大家收集的幼儿园小班教学计划7篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教学计划 篇1

一、专题计划的背景

幼儿美术教育应该为孩子提供更多种类的材料,这样才能使孩子们有足够的想象和操作的空间。新奇、特别的材料可以提高幼儿的兴趣,激发他们探索的欲望和好奇心,使他们产生丰富的想像。多种材料的运用,有利于幼儿开拓视野,增长知识。

材料作为美术教育的重要工具,是孩子们学习、创造的中介与桥梁,除了油画棒、纸张这些常规材料,应该扩充材料品类、开发生活中的材料,供幼儿操作。

二、计划目标

1、共同收集和留意身边的废旧材料,通过教师的适当引导,使幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性。

2、充分运用多种手段,激发幼儿的'艺术情感,形成表现美和创造美的强烈兴趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想像。

三、内容与措施

1、多种材料的收集与运用

(1)分阶段与幼儿共同收集不同种类的材料

每月按主题特点与幼儿共同收集同类型的各种材料,如“小花园”的主题可组织幼儿共同收集自然类材料——树叶、果蔬皮、花瓣等。

同时,通过交流、分类等,共同认识收集的材料,并初步讨论材料的使用方式。

(2)将多种材料运用于绘画创作中

通过教师引导,使幼儿将部分收集的材料应用于绘画创作中。

如下为将在本学期进行实践的材料运用:

自然类材料

生活中常常可以接触到的树叶、果蔬皮、花瓣等这些材料都成为我们的实践对象。这类材料多可尝试拓印类绘画及拼贴类绘画的创作。

纸成品、印刷类材料

生活中有大量的纸盒、报纸、纸质手提袋等。这些材料的运用面很广,是美术创作的绝佳材料。

﹡纸盒作为主材,可让幼儿以拼搭、连接等方式进行创意搭建、黏贴。也可对纸盒(尤其是特殊造型的纸盒)进行装饰。

﹡纸盒的盒与盖,都可作为绘画的辅助工具。尤其是滚珠画、吹画、这些颜料易溢出的美术活动,小班孩子在这种盒形画板中刷色、滚动颜料小球,就避免了颜料的溢出问题。

﹡一次性纸杯、纸盘,可进行“小乌龟”等的造型手工制作。

塑料类材料

塑料成品是比较容易收集到的材料,塑料杯、塑料瓶、塑料袋等。

﹡各类饮料瓶、牛乳罐,可作为立体装饰的载体,供幼儿绘制,并成为教室挂饰的一部分。

﹡水果包装网,可通过颜色搭配编制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等。

2、同种材料的不同表现方式的尝试

幼儿园小班教学计划 篇2

一、引导思惟:

本教期,我们将正在当真体会、深刻进修贯彻《幼儿园教诲引导纲领》、幼儿园办园目的的同时,建立新的成长目的,收奋做好班级任务。做为先生,就应为幼儿带给多元的进修情况,重视多元智能的开辟教诲,重视幼儿的风俗培育种植提拔,凭据家长需供、凭据幼儿的实践情况停止有针对性的培育种植提拔,以便孩子能更好的进修常识战养成平常行动中的风俗,凸起幼儿成长的自立性战能动性,努力于为幼儿平生的成长奠基底子,以“幼儿的一日举止均为课程”那一理念为引诱,以幼儿园园务企图为引导,造定本教期的班级任务企图,以增进幼儿加倍康健活跃的发展。

二、班级情况剖析:

1、我们班一共有肖颖、胡金芙、王京枯三位先生,对班级任务有极年夜的热忱,但王先生本教期才去,故存正在对孩子缺少理解,存正在目生感的成绩。

2、本班现有幼儿35名,个中10名重生,年纪跨度为十个月,重生还哭闹景象且没有组成优越的一平常规,对须生已培育种植提拔好的优越行动风俗也有影响。先生对重生的各圆面情况皆还没有理解,家长任务也正慢慢起头。

本教期我们将针对小班幼儿的年纪特色,继承正在糊口自理圆面,常识技艺圆面战平常来往圆面培育种植提拔幼儿,协助幼儿组成优越的本性及开端的规矩认识,使幼儿正在园快活发展。

三、班级任务材料及目的:

(一)班级经管任务:

有序的惯例是班级任务得以一般停止的.保证,是以本教期我们将标准保教职员的任务惯例,侧重对幼儿停止惯例教诲战糊口风俗的培育种植提拔,收奋丰盛幼儿的一日糊口。

详细步伐以下:

1、构造本班先生一齐当真进修、深入体会新《纲领》的思惟外延,当真落实以儿童为主体的引导思惟,包管本班讲授任务的分歧性。

2、闭注本班教员的任务战糊口,营建联结***的任务空气,做到班上先生3位一体,合营默契。

3、班级物品、药品:指定保育员先生背责从家长手中接药、定时给幼儿喂药。请家长合营,将孩子的药物说明姓名、服药时辰战剂量。

4、上早班的先生正在离幼儿园前背责检讨火、电、门、窗是不是闭好;灌音带战电视机是不是已闭好。

5、做好家长任务,使家长充沛理解并到场到班级任务,成为可应用的教诲资本。

6、树立班级经管任务档案,使班级任务经管加倍标准。

(两)教诲战讲授任务:

把五年夜范畴无机分离起去,融进平常糊口,以各类教诲手腕战教诲方式,引发幼儿的进修兴致战供知渴望,培育种植提拔幼儿的说话表达潜量,组成优越的班级惯例战卫生糊口风俗。对年纪较小的幼儿停止本性的爱惜,尽多的给他们勉励战协助,协助他们建立自负心,分离其专长赐与其过量的引导,脆持保教分离,做到教中有保、保中有教。看重展开区角举止,把区角举止融进到幼儿的糊口中;看重幼儿的惯例教诲,详尽耐烦的做好一般幼儿任务。培育种植提拔幼儿自力性战社会顺应潜量,潜量收现每位幼儿的专长,并赐与顺应的引导。展开各种游戏,让幼儿能顺应幼儿园的情况、班大众糊口,树立起优越的糊口、进修惯例,喜欢上幼儿园。

详细成长目的以下:

康健范畴

1、身材康健,正在大众糊口中情感清闲、兴奋;

2、糊口、卫生风俗优越,有根本的糊口自理潜量;

3、晓得需要的平安保健知识,教会掩护本身;

4、喜欢加入体育举止,行动调和、灵巧。

说话范畴

1、甘愿答应取人攀谈,发言规矩;

2、注重聆听对圆发言,能清楚平常用语;

3、能明白的道出本身念道地事;

4、喜欢听故事、看书;

5、能听懂战会道通俗话。

社会范畴

1、能自动的到场各类举止,有自负心;

2、甘愿答应取人来往,进修合作、互助战分享,有怜悯心;

……此处隐藏2153个字……计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的`日期。

(二) 工作计划的内容。一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三) 制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

幼儿园小班教学计划 篇6

根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下健康教育计划:

一、生活、卫生习惯:

1.在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

3.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿*物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿*服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

二、卫生保健

由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能*进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的'消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康:

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

幼儿园小班教学计划 篇7

第一课时

1、复习乐理知识:高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符

2、新学附点二分音符

3、初步学唱《排钟》

4、能较快说出音符的名称

5、能边打节拍边唱

6、附点二分音符要唱足

第二课时

新教练习曲《排钟》

1、弹奏时注意附点二分音符

2、保持手型

第三课时

1、复习练习曲《排钟》

2、初步学唱《滑稽面孔》

3、结尾两手同时弹时要有力度

4、附点二分音符要保持住

5、二分音符要唱足

第四课时

1、新教练习曲《滑稽面孔》

2、能区分高低音谱号上的音,初步学会弹奏。

第五课时

1、复习练习曲《滑稽面孔》

2、认识并学打4/4的节拍

3、两手替换要及时。

4、节奏准确,能完整地弹下来。

5、附点二分音符要保持住。

第六课时

1、新教练习曲《老麦克唐纳》

2、全音符要保持住。

3、左手弹奏时注意手型,手指的位置。

第七课时

1、复习练习曲《老麦克唐纳》

2、左手两个音一起弹时要一起下并且要有力度。

3、注意指法。

第八课时

1、继续复习练习曲《老麦克唐纳》

2、认识全休止符、二分休止符、四分休止符

3、知道休止符的含义。

4、能区分三个休止符。

第九课时

1、复习已学过的`全休止符、二分休止符、四分休止符

2、初步学唱《拔河游戏》

3、能较快地说出三个休止符的名称。

4、能按着节拍学唱。

第十课时

1、新教练习曲《拔河游戏》

2、注意休止符。

3、左右手交替时要紧凑,注意节拍。

第十一课时

1、复习练习曲《拔河游戏》

2、初步学唱《教堂管风琴》

3、能按照谱子完整地弹奏。

4、能看着五线谱上的音符熟练地说出它的音名。

第十二课时

1、新教练习曲《教堂管风琴》

2、初步学会弹奏。

3、左手注意休止。

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